如何实现项目方在地伙伴和地方政府的有效

导语

对于公益组织而言,影响力规模化未必要求公益组织本身的组织规模不断扩大,而是高效、大规模地解决社会问题。公益组织可以通过合作的方式,从“我做”到“我们一起做”。然而,在真实的规模化探索中,合作并不会自然或轻易发生。合作建立和持续的有效联动,总会遇到一些具体的挑战。

在直播间,邀请“你我伙伴”理事长兼中心主任张耀华,分享了“你我伙伴性教育”的探索经验、思考和学习。你我伙伴性教育支持平台通过免费课程包及专业支持,让每一个儿童和青少年都能享有优质的性教育。目前已服务超过80万儿童和青少年。

(本文仅代表个人观点,不代表本机构立场。)

01.

耀华和你我伙伴开始的故事

我在大学时,在毫无准备的情况下,接受了学校社团的性教育培训。之后就主动参与学校性教育社团工作,毕业后加入了玛丽斯特普中国,在西安、重庆的10所职校开展性教育项目。

这个过程中,有一件事让我印象深刻。在重庆的一所卫校,它里面的学生都是学医、学护士的,其中有一位男生,在一次我们和学生座谈的过程中,分享了“他为什么愿意来参加我们在学校里面组织的性教育的活动”。

他说,作为学医的同学,他其实都不知道安全期不是一个安全的、可以避孕的方式。他以为安全期很安全,可以用安全期来避孕。后来女朋友就意外怀孕了。18岁还不到的两个人,最终决定把这个孩子生下来,做了爸爸妈妈。这个女孩因为生孩子、要在家带孩子等原因,也就辍学了。

这件事情让我印象深刻。其实我们在学校里面接触的孩子,他们所处的时代,已经和我们当时读大学,或者再往前与我们的父母、我们的老师所处的时代,已经有很大的差距了。在校学生其实有非常大的性教育需求,但是父母和老师并没有意识到这一点,就算有老师意识到需要性教育,他们也不知道该怎么样去上性教育课程。

这就触发了我们去探索更创新、更快速的方式去解决这个问题,让更多的孩子,能够更及时地得到科学、准确的性教育知识。

年,我们和一些国内



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